Febriandi, Frichel Tri (2023) GAMBARAN PERAN KELUARGA SEBAGAI EDUKATOR BAGI LANSIA PENDERITA HIPERTENSI DI DESA KARANGWIDORO RT 18 RW 02 KECAMATAN DAU KABUPATEN MALANG. Diploma Tiga (D3) thesis, ITSK RS dr. Soepraoen.
|
Text (ABSTRAK)
ABSTRAK.pdf Download (2MB) | Preview |
|
|
Text (BAB I)
BAB I.pdf Download (654kB) | Preview |
|
![[img]](http://repository.itsk-soepraoen.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (BAB II)
BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (904kB) |
|
|
Text (BAB III)
BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (718kB) |
|
|
Text (BAB IV)
BAB IV.pdf Download (644kB) | Preview |
|
|
Text (BAB V - DAFTAR PUSTAKA)
BAB V - DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (1MB) | Preview |
|
|
Text (LAMPIRAN)
LAMPIRAN.pdf Download (1MB) | Preview |
Abstract
Peran keluarga yang tidak terpenuhi dapat mempengaruhi keberlangsungan kehidupan lansia. Pada dasarnya lansia sangat membutuhkan peranan dari keluarga untuk menjalani aktivitasnya sehari – hari, terlebih peran keluarga yang kurang sebagai edukator bagi lansia yang menderita hipertensi dapat menyebabkan lansia tidak mengontrol apa yang dikonsumsi dan membuat mereka memiliki pemahaman dan kewaspadaan yang rendah dan sering merasakan efek dari riwayat hipertensi seperti pusing, kelelahan, atau bahkan merasa cemas atau bingung. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan gambaran peran keluarga sebagai edukator bagi lansia penderita hipertensi di Desa Karangwidoro Malang. Penelitian ini adalah penelitian deskriptif, dengan populasi seluruh keluarga di RT 18 Desa Karangwidoro berjumlah 32 keluarga. Penelitian dilakukan pada tanggal 5-8 September 2023. Dengan menggunakan teknik Total sampling, didapatkan 32 sampel penelitian. Instrumen penelitian menggunakan kuisioner yang diadaptasi dari (A. Adriana Amal,2010) dengan variabel gambaran peran keluarga sebagai edukator bagi lansia penderita hipertensi. Penelitian dilakukan dengan metode door to door. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 15 edukator (47%) kurang dalam melakukan edukasi, 10 edukator (31%) cukup dalam melakukan edukasi, dan 7 edukator (22%) baik dalam melakukan edukasi. Hasil tersebut dapat terjadi karena beberapa Aspek dari edukator seperti jenis kelamin, usia, pendidikan terakhir, pekerjaan, penghasilan keluarga, dan hubungan edukator dengan lansia. Beberapa kegiatan yang dapat dilakukan bagi keluarga untuk memaksimalkan tugasnya sebagai edukator adalah dengan mengikuti berbagai penyuluhan ataupun mencari informasi kepada petugas kesehatan mengenai penyakit hipertensi untuk meningkatkan pemahaman tentang penyakit dan cara perawatan yang tepat.
| Item Type: | Thesis ( Diploma Tiga (D3)) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Peran keluarga, Hipertensi, Edukator |
| Subjects: | L Education > L Education (General) R Medicine > RT Nursing |
| Divisions: | Nursing Study Program |
| Depositing User: | Anastasia Dhita S.IP |
| Date Deposited: | 22 Jul 2024 02:02 |
| Last Modified: | 22 Jul 2024 02:02 |
| URI: | http://repository.itsk-soepraoen.ac.id/id/eprint/2647 |
Actions (login required)
 |
View Item |