Alkholifah, Tuta Mimby (2021) GAMBARAN TINGKAT STRES AKADEMIK MAHASISWA DALAM MENJALANI KULIAH VIA DARING PADA MAHASISWA TINGKAT II PRODI KEPERAWATAN ITSK RS dr. SOEPRAOEN. Diploma Tiga (D3) thesis, ITSK RS dr. Soepraoen.
|
Text (ABSTRAK)
ABSTRAK.pdf Download (903kB) | Preview |
|
|
Text (BAB I)
BAB I.pdf Download (530kB) | Preview |
|
![[img]](http://repository.itsk-soepraoen.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (BAB II)
BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (721kB) |
|
|
Text (BAB III)
BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (579kB) |
|
|
Text (BAB IV)
BAB IV.pdf Download (554kB) | Preview |
|
|
Text (BAB V - DAFTAR PUSTAKA)
BAB V - DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (687kB) | Preview |
|
|
Text (LAMPIRAN)
LAMPIRAN.pdf Download (1MB) | Preview |
Abstract
Pandemi covid-19 menyebabkan perubahan system pembelajaran dari luring menjadi daring atau online. Adanya perubahan tersebut ternyata tidak di iringi oleh kesiapan mahasiswa, sehingga menimbulkan peningkatan tingkat kestressan pada mahasiswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat stress pada mahasiswa. Penelitian ini menggunakan desain penelitian deskriptif. Teknik pengambilan sampel menggunakan consecutive sampling dengan jumlah sampel 100 responden. Variabel yang diteliti adalah tingkat stres akademik mahasiswa dalam menjalani kuliah via daring. Tempat penelitian Institut Teknologi Sains dan Kesehatan RS dr. Soepraoen. Penelitian ini dilaksanakan pada tanggal 16-19 juni 2021. Instrumen yang digunakan yaitu kuesioner. Tingkat stress akademik mahasiswa dalam menjalani kuliah via daring pada mahasiswa tingkat II prodi keperawatan Institut Teknologi Sains dan Kesehatan RS dr. Soepraoen diperoleh hasil sebagian besar sebanyak 68 anak (68%) memiliki tingkat stress dengan kategori normal, sebagian kecil sebanyak 14 anak (14%) memiliki tingkat stres dengan kategori ringan, sebagian kecil sebanyak 12 anak (12%) memiliki tingkat stres dengan kategori sedang, sebagian kecil sebanyak 5 anak (5%) memiliki tingkat stress dengan kategori parah, dan sebagian kecil sebanyak 1 anak (1%) memiliki tingkat stres dengan kategori sangat parah Beberapa faktor yang diduga mempengaruhi hasil penelitian adalah usia, jenis kelamin,lambatnya jaringan internet, sulitnya memahami materi yang diberikan, nilai yang baik, cemas dalam menghadapi ujian. Mahasiswa diharapkan dapat melakukan pembelajaran via luring.
| Item Type: | Thesis ( Diploma Tiga (D3)) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Stres akademik, Mahasiswa, Kuliah daring |
| Subjects: | L Education > L Education (General) R Medicine > R Medicine (General) R Medicine > RT Nursing |
| Divisions: | Nursing Study Program |
| Depositing User: | Dysa Putri Azizah S.IP |
| Date Deposited: | 09 Jul 2024 01:02 |
| Last Modified: | 09 Jul 2024 01:02 |
| URI: | http://repository.itsk-soepraoen.ac.id/id/eprint/2300 |
Actions (login required)
 |
View Item |