Susilawati, Iis (2020) GAMBARAN PERKEMBANGAN BAHASA PADA ANAK TODDLER DENGAN PENGGUNAAN GADGET BERLEBIH DI POSYANDU DESA KURIPAN 2, KECAMATAN TIGA DIHAJI KABUPATEN OGAN KOMERING ULU SELATAN, PALEMBANG. Diploma Tiga (D3) thesis, ITSK RS dr. Soepraoen.
|
Text (ABSTRAK)
ABSTRAK.pdf Download (1MB) | Preview |
|
|
Text (BAB I)
BAB I.pdf Download (691kB) | Preview |
|
![[img]](http://repository.itsk-soepraoen.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (BAB II)
BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (866kB) |
|
|
Text (BAB III)
BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (849kB) |
|
|
Text (BAB IV)
BAB IV.pdf Download (720kB) | Preview |
|
|
Text (BAB V - DAFTAR PUSTAKA)
BAB V - DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (680kB) | Preview |
|
|
Text (LAMPIRAN)
LAMPIRAN.pdf Download (1MB) | Preview |
Abstract
Saat ini banyak fenomena anak toddler mengalami keterlambatan bahasa yaitu ketidaknormalan kemampuan berbicara jika dibandingkan dengan kemampuan seusianya. Salah satu faktor yang berkontribusi adalah penggunaan gadget berlebih >2 jam/hari membuat anak lebih menjadi pendengar pasif dan bekomunikasi hanya satu arah. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui gambaran perkembangan bahasa pada toddler dengan penggunaan gadget berlebih di Posyandu Desa Kuripan 2, Kecamatan Tiga Dihaji, Kabupaten Ogan Komering Oku Selatan, Palembang. Metode dalam penelitian ini adalah deskriptif. Populasinya adalah anak usia 1-3 tahun yang menggunakan gadget berlebih (> 2 jam/hari). Sampel berjumlah 14 anak. Sampling yang digunakan adalah total sampling. Variabel dalam penelitian ini yaitu perkembangan bahasa pada toddler dengan penggunaan gadget berlebih. Instrumen penelitian menggunakan kuesioner KPSP. Penelitian dilakukan pada tanggal 15 Juni 2020. Analisa data menggunakan analisis univariat. Hasil penelitian menunjukkan hampir seluruhnya perkembangan bahasa anak dengan penggunaan gadget berlebih kemungkinan ada penyimpangan yaitu 11 responden (78,57%) dan sebagian kecil normal yaitu 3 responden (21,43%). Hal ini kemungkinan dipengaruhi oleh ibu bekerja dan kurangnya mendapatkan informasi tentang dampak penggunaan gadget berlebih. Melihat hasil penelitian ini, orang tua sebaiknya melakukan pembatasan penggunaan gadget pada anak dan menyediakan stimulasi perkembangan yang berkualitas.
| Item Type: | Thesis ( Diploma Tiga (D3)) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Anak todler, Penggunaan gadget, Perkembangan bahasa |
| Subjects: | L Education > L Education (General) R Medicine > R Medicine (General) R Medicine > RJ Pediatrics |
| Divisions: | Nursing Study Program |
| Depositing User: | Dysa Putri Azizah S.IP |
| Date Deposited: | 04 Jun 2024 11:04 |
| Last Modified: | 04 Jun 2024 11:04 |
| URI: | http://repository.itsk-soepraoen.ac.id/id/eprint/1427 |
Actions (login required)
 |
View Item |