Anafsa, Taskhiatul (2022) GAMBARAN REGULASI EMOSIONAL REMAJA BROKEN HOME DI DESA DILEM KECAMATAN KEPANJEN KABUPATEN MALANG. Diploma Tiga (D3) thesis, ITSK RS dr. Soepraoen.
|
Text (ABSTRAK)
ABSTRAK.pdf Download (2MB) | Preview |
|
|
Text (BAB I)
BAB I.pdf Download (2MB) | Preview |
|
![[img]](http://repository.itsk-soepraoen.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (BAB II)
BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB) |
|
|
Text (BAB III)
BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB) |
|
|
Text (BAB IV)
BAB IV.pdf Download (2MB) | Preview |
|
|
Text (BAB V - DAFTAR PUSTAKA)
BAB V - DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (2MB) | Preview |
|
|
Text (LAMPIRAN)
LAMPIRAN.pdf Download (2MB) | Preview |
Abstract
Regulasi emosi memiliki peran penting untuk remaja broken home dikarenakan perceraian membawa dampak yang serius bagi mereka yaitu depresi, sires, serta perubahan emosi drastis. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran regulasi emosional remaja broken home d desa Dilem Kecamatan Kepanjen Kabupaten Malang. Desain penelitian ini adalah deskriptif. Populasi penelitian ini adalah seluruh remaja korban broken home di Desa Dilem Kecamatan Kepanjen Kabupaten Malang. Teknik sampling yang digunakan adalah Total sampling dengan besar sampel 60 responden. Variabel yang diteliti adalah regulasi emosional remaja broken home. Hasil penelitian dianalisis menggunakan analisis univariat. lnstrumen penelitian ini menggunakan kuesioner Emotion Regulation Questionnaire yang disebarkan menggunakan lembar kuesioner. Penelitian ini dilakukan pada tanggal 23 Juni 2022. Data hasil penelitian menunjukkan bahwa regulasi emosi remaja di Desa Dilem diperoleh hasil sebagian besar sebanyak 23 responden memiliki regulasi emosi rendah (58%), dan hampir setengahnya sebanyak 17 responden memiliki regulasi emosi tinggi (42%). Berdasarkan penelitian ini, diharapkan remaja mampu meningkatkan regulasi emosional, menghindari stress berlebihan, dan mengevaluasi diri tentang emosional yang dialami sehingga mendorong siswa untuk mencari mekanisme coping yang positif.
| Item Type: | Thesis ( Diploma Tiga (D3)) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Regulasi emosional, Broken home, Remaja |
| Subjects: | L Education > L Education (General) R Medicine > R Medicine (General) R Medicine > RT Nursing |
| Divisions: | Nursing Study Program |
| Depositing User: | Dysa Putri Azizah S.IP |
| Date Deposited: | 16 Jul 2024 00:34 |
| Last Modified: | 16 Jul 2024 00:34 |
| URI: | http://repository.itsk-soepraoen.ac.id/id/eprint/2539 |
Actions (login required)
 |
View Item |