HUBUNGAN KOMUNIKASI IBU DENGAN PERKEMBANGAN PERSONAL SOSIAL ANAK USIA 4-6 TAHUN PRASEKOLAH DI TK MUSLIMAT NU 7 KOTA MALANG.

Kusumawardani, Dian Ayu Juniar (2018) HUBUNGAN KOMUNIKASI IBU DENGAN PERKEMBANGAN PERSONAL SOSIAL ANAK USIA 4-6 TAHUN PRASEKOLAH DI TK MUSLIMAT NU 7 KOTA MALANG. Diploma Tiga (D3) thesis, Poltekkes RS dr. Soepraoen.

Preview	Text Abstrak.pdf Download (4MB) | Preview
Preview	Text Bab 1.pdf Download (111kB) | Preview
	Text Bab 2.pdf Restricted to Registered users only Download (325kB)
	Text Bab 3.pdf Restricted to Registered users only Download (425kB)
	Text Bab 4.pdf Restricted to Registered users only Download (271kB)
Preview	Text Bab 5.pdf Download (234kB) | Preview
	Text Lampiran.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB)

Abstract

ABSTRAK Personal sosial adalah aspek yang berhubungan dengan kemampuan mandiri seperti memakai baju sendiri, pergi ke toilet sendiri, bersosialisasi dan berinteraksi dengan lingkungannya. Masalah perkembangan personal sosial anak prasekolah diantaranya meliputi anak tidak mempunyai kemampuan bersosialisasi dan kemandirian melakukan segala sesuatu. Komunikasi ibu menjadi faktor penting untuk perkembangan anak, dikarenakan komunikasi ibu merupakan dasar utama untuk anak dapat melakukan sesuatu secara mandiri, bersosialisasi dan berinteraksi dengan lingkungan.Tujuan penelitian ini untuk menganalisis hubungan komunikasi ibu dengan perkembangan personal sosial anak prasekolah 4-6 tahun. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan desain penelitian (korelasional) cross sectional dan besar sampel 66 responden dengan data dikumpulkan menggunakan kuisioner dengan analisa data univariat dan bivariat dengan Chi Square pada tingkat kemaknaan α=0,05. Hasil uji statistik menunjukkan sebagian besar responden memiliki komunikasi yang Positif yaitu sebanyak 38 orang (57,63%), dan menunjukkan bahwa 40 anak (60,60%) perkembangan personal sosial anak sesuai. Uji bivariat menunjukkan p value 0,000≤0,05 dengan kekuatab korelasi sebesar 0,604. Ada hubungan yang signifikan antara komunikasi ibu dengan perkembangan personal sosial anak usia 4-6 Tahun prasekolah. Pentingnya Pola Komunikasi Ibu dengan perkembangan personal sosial anak prasekolah 4-6 tahun anak harus selalu diberikan motivasi dan dorongan. Ibu juga harus memantau perkembangan anak sejauh mana perkembangan seusia yang telah dilakukan anak. Serta pentingnya bersosialisasi dengan sesama maupun orang lain dan anak dapat melakukan tindakan secara mandiri. Kata Kunci : Komunikasi, Ibu, Perkembangan, Personal Sosial ABSTRACT Personal social is the aspect related to the ability of self-supporting such as wearing own clothes, go to the toilet itself , socialize and interact with the environment. Problem of personal of development of social preschool childeren include children do not have the abillity to everything. Mother ‘s communication is an important factor for the development of children, because independent. Purpose of this study was to analyze mother communication with social development of 4-6 years of preschool chlidren. This research uses quantitative method with cross sectional (correlational) research design and a large sampel of 66 respondents with data collected using questionnaires with univariate and bivariate data analysis with chi square at significance level α=0,05. The result of those statistic test shows that most of respondent have positive communiacation, that is 38 people (57,60%), and shows that 40 childeren (60,60%) of chlid social development are approparite. Then the bivariate test shows p value 0,000≤0,05. There is a significant relationship betweeen mother communication with personal social development of children aged 4-6 years of preschool. The importance of the mother communication pattern with personal society development of preschool childeren 4-6 years old children is they should always get a motivation and encuragment. Mother must also monitor the development of children, and how the development of the age that has been done by the child. The others as well the development of the age that has been done by the child. The others as well as others and children can doing the action independently. Keyword : Communication,Personal social,Children.

Item Type:	Thesis ( Diploma Tiga (D3))
Contributors:	Contribution Name NIDN / NIDK Email UNSPECIFIED Jamil, Mokhtar UNSPECIFIED UNSPECIFIED UNSPECIFIED Aminah, Tien UNSPECIFIED UNSPECIFIED
Uncontrolled Keywords:	Komunikasi, Ibu, Perkembangan, Personal Sosial Communication,Personal social,Children
Divisions:	Nursing Study Program
Depositing User:	Yacobus Sudaryono
Date Deposited:	06 Aug 2018 07:10
Last Modified:	25 Aug 2023 02:35
URI:	http://repository.itsk-soepraoen.ac.id/id/eprint/42

Actions (login required)

View Item